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研究如何利用网络打破传统“说教式”教学模式,转变教师角色和学生地位,充分体现学习者认知主体的作用.从教师的教学活动和学生的学习活动出发进行探讨,提出设计网络教学平台应重点解决的问题,根据教学活动的内在联系划分系统的功能模块,构建系统工作框架.  相似文献   
2.
研究一种打破常规的文件加密方法 ,指令的逆运动加密方法 ,即如何采用逆指令流来实现对计算机文件的加密 .  相似文献   
3.
研究了现有基于Browser/WebServer/DBServer考试系统的设计与实现状况,提出了更具扩展能力和更高处理能力的基于多层分布式数据库结构(Midas)的Web方式考试系统方案,给出了系统的体系结构、功能模块的设计与实现方法。  相似文献   
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