英汉谚语的差异及其在课堂教学中的应用

谚语是民族语言的组成部分，它们在语言中发挥着重要的作用。由于各国具体历史文化背景的不同，所以英汉谚语又存在着差异：稳定性；不同的地理位置；历史习俗以及宗教方面。通过分析英汉谚语之间的差异，并把它们应用于课堂教学中，这不仅能增加学生对英语学习的兴趣，扩大他们的知识面，而且对于提高他们的涵养也起着重要的作用。     

如何提高大学非英语专业学生的阅读能力

人类已经迈入21世纪一信息时代，英语在世界各国的交流中发挥着日益重要的作用。提高大学生的阅读能力在语言教学中至关重要。本文结合自己的教学实际提出了几种提高大学生英语阅读能力的措施，旨在适应冬学英语的改革，帮助学生转变阅读观念，提高阅读效率。