新建本科院校“两课”教育教学改革探究

针对高校两课教学的地域性、实践环节以及接受主体等方面存在的问题,新建本科院校应从学生主体的知识结构与兴趣特性等出发,立足于新建本科院校的地方性、特殊性,灵活处理教材、安排课程设置与教授方式,开展跨部门和跨学科合作,科学安排社会实践活动,充分利用师生互动所得的理论与经验,以提高新建本科院校"两课"教学的实效性。     

贫困大学生心理健康教育的人本思考

贫困大学生是一支为数不少的特殊群体,其心理特点与所承受的心理压力也表现出群体的共性,其中一些不利的倾向与影响需要高校和全社会都予以关注。     

福建新能源产业发展路径与现实选择

简述福建新能源发展概况，指出新能源是历史发展的必然选择。福建在新能源开发利用的实践中尚存在着体制、成本、技术、信息、资源约束等障碍或问题。因此借鉴国内外新能源发展的成功经验和有效做法，提出福建新能源产业发展路径的现实选择建议，即：发掘资源禀赋，完善产业体系；培育新能源市场；提升自主创新能力；建设人才队伍；加强闽台交流合作；完善资金保障和经济激励机制。     

高校引进人才心态分析及其管理对策

对引进到高校工作的人才存在的追求学术与教学等十种心态进行简要分析,然后提出一些有针对性的管理对策.