谈初中物理教师继续教育

本文是作者按当地的实际情况，以及各县区教师的师资水平，结合自己的教学经验，对初中物理教师继续教育的必要性，从知识层次、知识面的开阔、实用性方面延伸三个方面谈谈自己的看法和见解。     

关于刚体力学中动量矩定理应用的讨论

通过对任意点动量矩公式的推导 ,以及在质心、固定点、速度瞬心中的验证 ,主要说明应用动量定理时应澄清一些错误或模糊的概念     

初中物理教师继续教育课程探讨

继续教育是对已取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主的目标培训．继续教育与学历教育相比，具有不同的特点，对课程的设置也有着不同的要求．我认为对物理教师继续教育的课程设置应体现以下3个方面的特点：1．层次的高水平；2．知识面的广延性；3．知识的实用性．1知识层次的发展4大力学是在普通物理学的基础上，将其分类进行更深刻的研究．量子力学是以量子的观点，数学物理的方法对物质分子、原子的结构进行更细致的计算，弄清分子、原子的层次结构，而原子物理只是其中的几种结果．电动力学…     

关于刚体力学中动量矩定理应用的讨论

通过对任意点动量矩公式的推导，以及在质心、固定点、速度瞬心中的验证、主要说明应用动量定理时应澄清一些错误或模糊的概念。