小学班主任工作点滴

班主任是班集体的组织者和教育者,是学生全面发展的指导者,是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量,是沟通学校与家庭、社会的桥梁。班主任肩负着教育和管理学生的重任,要想把学生教育好,把班级管理好,必须不断地学习和探索,适应"以人为本"的教育理念,热爱自己的每个学生,厚待每个学生,一视同仁。让每个学生在教师身上得到的是相同的爱,一样的暖,对待学生心灵的缺憾和创伤,更应通过教师的厚爱得到抚育。教师应捧着一颗心来,不带半根草去,强调身教重于言教,以身作则,为人师表。积极培养学生主人翁意识,克服学生心中存在的自卑心理,培养自信,培养自强的优秀品质和自教育的能力。在学生和家长之间架起一座连心桥,调节学生和家长之间的关系,使之更亲密、更融洽。     

青海省高校体育场馆现状的分析研究

通过对青海省3所高校现有体育场馆状况的比较分析,结果表明:青海省高校体育场馆总面积和人均面积平均负担量过大,室内外场馆数量严重不足.     

青海民族地区老龄人口健康状况的研究

通过对青海民族地区老龄人口快速增长的趋势和区域经济状况,老龄人口给社会和家庭带来的负面影响的研究．认为提高青海民族地区老年人的生存质量,应从社会养老保障、改变不良生活习惯、强化全民健身意识等方面人手,努力提高青海民族地区老龄人口健康水平．     

高原群众体育锻炼的调查与研究

以青海省6个县市不同年龄参加体育锻炼的群体为研究对象，分析了不同年龄参加体育锻炼的目的与锻炼时间、锻炼方法项目选择等问题．结果表明，不同年龄参加体育锻炼的目的没有差异，锻炼方法和项目选择根据个人兴趣，锻炼时间有一定的差异。     

西宁市老年人体育锻炼的调查与研究

以西宁市60岁以上老年人参加体育锻炼的群体为研究对象,分析了老年人参加体育锻炼的目的与锻炼时间、锻炼方法项目选择等问题。结果表明,老年人参加体育锻炼的目的没有差异,锻炼方法和项目选择根据个人兴趣,锻炼时间有一定的差异.     

直流复射式检流计的张丝焊接和光标调整

本文较详细地介绍了直流复射式检流计μｍ级张丝焊接和光标调的一些可行性经验和体会。     

青海省中老年妇女体育健身现状的调查与研究

以青海省6个县市中、老年妇女参加体育健身的群体为研究对象,分析了中、老年妇女参加体育健身的目的与锻炼时间、锻炼方法项目选择等问题.结果表明,中、老年妇女参加体育健身的目的没有差异,健身方法和项目选择根据个人兴趣,健身时间有一定的差异.     

田径投掷项目最后用力技术分析

本文简述了投掷项目的技术方法，分析了各投掷项目在不同阶段的不同技术特点，以及最后用力技术动作的方法，从力学角度和肌肉用力来分析它们之间的共同点和不同点．     

砖混结构房屋墙体产生裂缝原因及其对策

造成砖混结构墙体产生裂缝的原因有多种多样,本文对基础不均匀沉降引起的墙体开裂和由温差产生的裂缝进行了分析。     

基于行动体系的高职IT课程的开发与实践

按照职业教育的课程论和教学论，针对高职软件技术专业的核心课程“Java网络编程”，在基于能力的课程定位、应用与基础相结合的课程内容选择、整体与过程相适应的教学设计、教学过程的序化以及如何开展行动导向的教学过程等方面，进行了积极的探索与实践。