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准确界定高校家庭经济困难学生有助于高校贫困生解困工作的开展,有助于探索如何做好贫困生的资助工作,有助于贫困生学费的催缴。本文主要分析了当前高校难以界定贫困生的原因,并提出了界定和资助相结合的一些建议。总之,建立一种立体式的贫困生界定和资助机制,全方位的助学解困事在必行。  相似文献   
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