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李莹  吕亚娟  杨春哲 《科技资讯》2011,(33):172-172
当前人才市场的需求模式使得现行的高校计算机教学体系显示出羸弱的特征,总体表现为宽口径的学科教育和专业领域知识深度要求之间的矛盾。本文从计算机教学多元化、专业化、网络化等方面,探讨了为了适应人才需求的计算机教改方向。  相似文献   
2.
作为高等学校学生非计算机专业学生的必修课,计算机应用基础是学习其他计算机课程的基础。该校是医学院校,该校的计算机基础教学应该如何以培养应用型人才来开展,是该文的主要内容。  相似文献   
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