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1.
杨志英 《甘肃科技》2010,26(18):1-2,15
煤化工是以煤为原料生产化学产品的过程,拥有能源替代和能源清洁的优势。甘肃省煤炭储量丰富,开发前景广阔,是发展煤化工产业的坚实基础。对甘肃省的煤化工产业发展现状、技术需求和建议对策进行了分析。  相似文献   
2.
目的探讨一种实用的厌氧菌芽胞形态结构片制作法。方法以改进法分离培养产芽胞梭菌,采用革兰染色液前3种,即结晶紫液,卢戈碘液,95%酒精染色。结果细菌菌体及芽胞壁被染成紫色,芽胞为清晰透明的卯圆形和圆形空泡,大于菌体,位于次末端,片子保质期长。结论该方法简单,效果良好。  相似文献   
3.
范畴的伴随函子   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究了两个Grothendieck范畴之间的关系及一般伴随函子之间的关系,所得结果对研究各种代数结构是有用的。  相似文献   
4.
AHP在高校教师职称评定中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用层次分析法,给出了高校教师职称评定的量化方法。  相似文献   
5.
结合高等师范院校教育改革实际,利用模糊综合评判,给出了高等师范院校教师授课质量的评价方法。  相似文献   
6.
悬浮物对CODcr在线与实验室比对监测的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨志英 《科技信息》2011,(12):297-299
本文选择6个浓度不同的CODcr标准物质,进行在线自动分析和实验室国标法比对监测,以检查在没有SS影响的情况下,两种方法的测定误差并检验两者的准确度是否满足实验要求;再选择5种不同类型、不同浓度的废水为实验对象,进行在线和实验室比对监测;然后选择比对中SS浓度最高的造纸厂废水分别比对测定不同自然沉降时间废水中CODcr的浓度。根据测定结果分析造成CODcr在线与实验室比对监测误差的原因,提出了SS是造成两者数据差异的主要原因之一,并提出减少误差的意见和建议。  相似文献   
7.
课堂教学质量的多级模糊综合评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
设计了评价课堂教学质量的指标体系,建立了课堂教学质量的多级模糊综合评价之数学模型.该模型是定性分析和定量分析相结合的产物,既能定出被评价者之教学质量的优劣等级,又能排列出被评价者的名次,同时,这个模型还考虑了被评价者所授课程的难易程度和参评学生的年级差别等因素.这个模型将在聊城师范学院数学与系统科学系的课堂教学评价中得到初步的应用.  相似文献   
8.
结合高等师范院校教育改革实际,利用模糊综合评判,给出了高等师范院校教师授课质量的评价方法  相似文献   
9.
杨志英 《科技咨询导报》2009,(23):224-224,226
职业教育是与地方经济发展联系最紧密.最直接的教育,抓经济必须抓职教。怀化市近年来的商贸物流业发展十分迅猛,已逐渐成为支撑市域经济发展的优势产业。在怀化未来的发展中,职业教育必须积极调整布局,优化资源配置,引导全社会树立正确的就业观,引导企业树立正确的用人观,加强师资队伍建设,加大经费投入。积极探索校企联办的新路子。职业教育才能为怀化“构筑商贸物流中心”战略目标服务。  相似文献   
10.
在医学微生物学的教学过程中,长期以来都是采用黑板、粉笔、挂图、教科书等传统的教学模式进行教学的.随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的高度发展,多媒体教学也正逐步进入课堂教学之中.多媒体教学是对教育、教学改革的一次新挑战.随着计算机多媒体技术的发展和广泛的应用,计算机以其运算速度快、存储容量大,易于检索,对图像和声音等媒体处理快的特点使其在视听教学中展示了广泛的应用前景.在素质教育以学生为本的前提下,怎样充分利用多媒体技术,发挥学生学习的主动性与创造性.使课堂教学达到更好的效果,本文进行了一些初步研究和探索.  相似文献   
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