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英语课堂教学与多媒体辅助教学利弊模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
利用多媒体课间进行教学是如今英语课堂教学的一项重要的教学手段，它能够较便利地展现感性材料，创设最佳情境，从而获得最佳的教学效果。但是．过多过频不切实际的运用多媒体，过分的依赖多媒体而忽视传统教育方法反而会造成不好的效果。本文探讨了多媒体辅助教学与英语课堂教学中应注意的相互关系。 相似文献
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解构主义最初形成于文学与哲学领域,而后影响各个学科,包括教育.它批判传统的西方"逻各斯主义",反对"一元中心"、"二元对立"的观点,这对于英语新课标下的师生关系有极大的影响.本文借鉴了解构主义的思想,阐明一种新型的师生关系--平等对话.在此基础上表明英语教师应如何优化教学中的师生关系. 相似文献
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