浅谈教师的角色

教师在教学活动中应当好三个角色,那就是导演、演员和观众。要当好导演,必须从思想道德和学术上完善自我,当好学生的引路人;要当好演员,必须有较强的学术功底、语言艺术、教学方法和教学人格魅力;要当好观众,必须发问设题,反复自省,不断更新知识,改进教学。     

西南桦天然林优树选择研究

以材积生长量和树干通直圆满度作为选择优树的主要性状指标,从广西百色市西南桦(Betula alnoides)天然林分中选出优质林分3片,候选优树153株,选定采种优树9株.从选定的优树上采种、育苗、造林.造林后的6年生子代林的平均树高12.8m,平均胸径14.0cm.子代林木继承了母本的优良性状.     

浅谈数据挖掘技术

在浩瀚的数据海洋中,人们常常陷入渴望有效信息而无法入手的尴尬局面,传统的统计方式通常需要投入大量的时间、人力、物力,而且最终结论的精确性不高。通过数据挖掘技术对原始数据进行加工,能够准确、高效地从数据海洋中找到答案获得价值信息,本文对这一技术进行探讨。     

BP网络算法的问题及改进

本文对经典神经网络BP算法进行了改进和优化,解决了该算法固有的收敛速度慢的问题,运用神经网络所特有的自学习、自组织能力,弥补现有入侵检测系统所存在的不足。     

在蛋糕裱花装饰中应创造和谐的色彩情感氛围

本文通过对色彩装饰的基本要求的阐述说明了蛋糕制作裱花时的色彩装饰的基本原理及其情感含义,并且结合具体实例的分析进一步论证了裱花工艺中色彩装饰体现和谐情感价值的重要性。     

高校审计软件应用浅析

随着会计电算化的普及，审计工作开始使用审计软件，高校也开始利用计算机辅助审计来提高工作效率．因此主要介绍高校审计软件的作用、审计程序，并探讨目前高校审计软件存在的问题及改进建议．     

浅谈入侵检测技术

随着网络与信息安全问题显得越来越突出,研究信息安全的防御技术很有必要。本文阐述了入侵检测的必要性,介绍了入侵检测的基本原理及其标准化,并对入侵检测系统的分类及检测方式进行了介绍,分析了入侵检测目前存在的问题,为进一步对入侵检测系统的研究打下理论基础。     

高职《植物组织培养》课程工学结合教学改革研究

本文通过对植物组织培养课程教学目标定位和职业岗位能力分析的基础上,构建植物组织培养教学内容体系和教学保障,不断探索植物组织培养课程课堂教学+有偿服务+综合实训+顶岗实习的工学结合人才培养的教学模式。     

学做结合 责任到人 强化技能——林木种苗生产技术教学改革浅析

林木种苗是林业生产的基础,培育森林需要良种壮苗。林木种苗生产技术是林业技术以及相关专业的一门核心课程,为使我院学生切实掌握好这门技术,提高其实践操作能力,我们结合林木种苗生产技术教学的实际,在教学过程中进行了大胆的改革,取得了显著的成效。