建构高职高专任务型英语教学模式

高职高专任务型英语教学模式的建构,是基于学生的需要.尊重学生的主体价值.注重学生个体差异,创造适合学生个性发展的教学环境,在完成学习任务的同时,发展和完善学生的独立人格和创新精神,实现师生角色的转换,提高教师的授课艺术和素质.     

认知语言学指导下的阅读教学模式初探——以《新视野大学英语(二版)》第三册教材为例

以《新视野大学英语(二版)》第三册教材中课文为例,将认知语言学的语言观和阅读观运用到实际外语阅读教学中,来探讨一种以意义为中心,学生为主体,以任务型教学法为依托的阅读教学模式,鼓励师生之间、生生之间相互讨论学习,同时强调了阅读教学要实现语言和文化的统一。     

ISS加固土研究进展

实践证明,用离子土壤固化剂(ISS)替代传统固化剂,可改善土体不良物理性能,减小土体变形并提高土体强度。本文系统地回顾了近年来ISS加固土的应用现状,对ISS与传统固化材料的加固效果进行比较评述,并简要分析了ISS的固化机理,旨在为ISS的研究与应用提供参考。     

分析建筑装修施工技术管理中的优化措施

随着时代的发展,我国建筑装修行业有了飞跃式的发展。这主要得益于国家大力支持和建筑施工技术管理不断优化的结晶。但就建筑装修行业而言,施工技术管理还有待进一步优化。基于此,首先分析了优化建筑装修施工技术管理的重要意义;其次,重点分析了建筑装修施工技术管理中的优化措施;最后对全文进行简单总结。旨在与同行交流,不断提高建筑装修施工技术管理水平。     

高职商务英语专业“开放式”实践教学模式研究

在【教高〔2006〕16号文】要求深化教育教学改革,推行校企合作、工学结合精神的指导下,本论文以中山职业技术学院新开商务英语专业为研究对象,提倡在实践教学中引入开放式教学模式,就如何有效地开展开放式实践教学活动进行剖析,力求实现商务英语专业学生与企业的零距离上岗。同时,本论文还研究如何充分利用社会（企业）资源,建立校外实习基地,构建校企合作的双赢机制。     

复凝法制备明胶微球

为研究明胶基多孔碳材料的制备方法和性能,本研究以明胶为原材料,主要通过复凝法建立明胶微球的制备工艺,将制得的明胶微球固化后通过激光粒度分析仪、扫描电子显微镜(SEM)表征样品。结果表明,在温度为50℃,明胶浓度为0.040g/mL,pH值为3.6时,制备得到的明胶微球较好,粒度较好。