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1.
目的:探讨全反式维甲酸对小鼠胚胎不同阶段神经干细胞(NSCs)的诱导分化情况.方法:分离孕12.5d及15.5d的胚胎小鼠脑皮质.取第3代NSCs,用含1μmol·L-1的全反式维甲酸在体外诱导小鼠胚胎不同阶段的NSCs.诱导5d后,通过神经元微管相关蛋白2(MAP2)免疫荧光染色和Westernblots检测NSCs分化为神经元的比例.结果:与对照组相比,全反式维甲酸可明显提高神经元分化的比例.E12.5干细胞和E15.5胚胎干细胞分化为神经元的比例分别为30%±1.47%和16.21%±1.36%.结论全反式维甲酸具有显著的促神经干细胞分化成神经元的效应,并对胚胎不同阶段神经干细胞的诱导作用有所不同.  相似文献   
2.
作为医学生的必修科目,医学细胞生物学实验课程的开展是培养学生动手及科研能力的重要途径.然而,多数高校在医学细胞生物学实验教学过程中存在教学内容滞后,教学手段和考核方式单一等问题.本文针对目前存在的问题,结合在教学工作中的体会,从教学内容、教学方式和考核方法三方面对医学细胞生物学实验教学改革进行探讨,以期对医学细胞生物学实验的教学改革做出贡献,提高实验教学质量,为培养全面发展的高素质医学人才起到推动作用.  相似文献   
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