《城市规划原理》课程教学改革探索——以河南理工大学城市规划专业为例

近年来,我国进入了城市化发展的高速时期,城市规划的作用越来越重要,因此必须抓好城市规划专业的教育工作。本文针对河南理工大学城市规划专业《城市规划原理》课程教学现状,在认真分析和调研的基础上,提出了调整教学大纲、重视理论知识、充实教学内容、改进教学手段等一系列改革措施,对提高《城市规划原理》课程教学水平,更好地培养学生对《城市规划原理》课程学习兴趣和提高实践能力有重要意义。