高等数学案例教学法的研究

高等数学教学的理论性与严密性往往让学生产生了畏惧感,而案例教学可以把抽象的数学理论具体化、应用化。结合经济领域中的两个案例研究得知,案例教学法可以激发学生的学习兴趣、培养学生的应用和创造能力、提高教学质量。     

分体式数控切割平台的设计与研制

数控切割机是钢结构制造企业不可或缺的重要设备,而切割平台和水箱又是数控切割机的重要组成部分,传统的切割平台的水箱与平台是焊接在一起的,在替换受损隔板以及对水箱清理维护时,需要整体拆卸切割平台并且数控切割机必须停止工作,严重影响生产进度。通过设计分体式或数控切割平台、增设定位装置支撑固定,使平台可以双面使用、随意拆分组装,提高了平台寿命和生产效率,达到了降本增效的目的。