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1.
随着经济全球化和网络在现在工作学习中的作用日益增强,人们的学习、工作也随之改变了很多,对学习的迫切需求也与日俱增。面临终身学习的压力越来越大,但传统的教育并不能提供更多的机会来满足这一需要。网络教育正是在这种困境中发展起来的一种新兴的教育形式.满足人们工作学习的各种要求。本文介绍了网络教育在我国的现状、作用以及在我国的实施情况。  相似文献   
2.
李子铮 《科技信息》2007,(30):86-86
在信息技术高速发展的今天,涉及领域及其广泛,必然会对现代教育教学起到一定的帮助作用。作者通过对传统教学方式的分析,信息技术在教育教学中的应用,以及多年的教育教学经验,总结出信息技术对现代教育教学的帮助作用。  相似文献   
3.
李子铮 《科技信息》2011,(25):185-185
进入21世纪,中国为了能够和国际接轨,从而加快信息化技术革新的速度,针对于计算机这种实践性较强的课程,必须注重学生信息能力的培养,提高学生的自学能力和毕业后对就业岗位更新的可持续发展能力。  相似文献   
4.
李子铮 《科技信息》2011,(25):198-198
当今,高等职业教育的主要任务是培养大量的高素质专业技能型人才,其教学目标强调专业能力的培养。计算机网络教学是对传统教学媒体的加强,把现代化网络教学与传统教学结合起来,相辅相成,是高职教育面临的新问题。  相似文献   
5.
李子铮 《科技信息》2009,(33):T0208-T0208
进入21世纪,中国对外开放的速度加快,从而全面带动信息化技术革新的速度加快,为了能够和国际接轨,高职院校都以培养应用型。技术型高级人才为目标进行教育教学的改革。针对于计算机这种实践性较强的课程,必须从学生运用信息工具、主动获取信息、善于处理信息、利用信息进行学习和信息的创新能力等方面加强学生信息能力的培养,提高学生的自学能力和毕业后对就业岗位更新的可持续发展能力。  相似文献   
6.
李子铮 《科技信息》2007,(29):128-128,86
本文通过对高职院校计算机基础教学现状的分析,根据高职计算机基础的目标,总结了该课程的教学特点,提出了对计算机基础教学改革的设想,有助于提高教学水平,有助于学生真正掌握计算机应用本领。  相似文献   
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