中国非英语专业学习者对比连接词使用特征研究

本研究旨在揭示中国非英语专业学生对比连接词的使用特点。本文对中国学习者语料库的子库St3,St4和本族语语料库BROWN中出现的对比连接词的使用上进行量化分析及对比研究,结果发现在对比连接词的使用上中国学生使用对比连接词的使用频率较高,但使用种类较少,过度使用一些简单的对比连接词而忽略了许多应在正式文体中出现的连接词。     

基于JSP/Servlet项目申报系统的设计与实现

项目申报系统是一个基于Internet的应用系统,它是一个面对当前项目申报的行政工作基本还处于手工和半信息自动化状态应运而生的一个基于Internet的一个完全信息自动化的系统。主要采用B/S结构以及JSP/Servlet技术作为网站开发工具。本文首先进行系统分析,给出系统主要功能,然后建立系统的体系结构,最后给出系统设计的关键技术。     

一种多功能信号源的SoPC解决方案

探讨了一种运用SoPC技术,将Nios系统、DDS信号产生电路、等精度频率计电路嵌入到一块FPGA里,实现信号源的方案。由于FPGA可重配置的特性．信号源可以根据需要随时对主要功能进行修改,不必更换硬件。该信号源功能多,使用范围宽,精度高。系统的主要功能都在一块芯片上,抗干扰能力强,功耗低,体积小。     

任务型教学在大学英语写作教学中的应用研究

近年来,任务型教学法被广泛的应用于大学英语教学中,它克服了传统教学方式的弊端,旨在通过交流、互动、合作的学习方式完成教师精心设计的任务活动。本文简述了任务型教学法在高校英语写作教学中的应用。通过对写作案例的分析,阐明任务型英语写作教学的实践意义。     

大学英语教学中激发学习动机的教学策略

学习动机是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件，并由此影响学习效果。教师在教授语言的过程中，应该积极地激发和增强学生的学习动机，本文从教师层面、教学内容及教学方法、评价层面阐述了教师该如何利用有限的课堂提高学生的学习动机。