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李娟芹 《科技信息》2009,(15):155-155,149
市场营销是一门实践性很强的学科,这就决定了在课堂教学工作中,在发挥教师主导作用的同时,要突出学生的主体作用,调动学生学习的积极性。案例教学法是一种理论联系实际、启发式的教学方法,与传统的教学方法相比有很大的优势。本文就市场营销案例教学的必要性进行了探讨.并对实施案例教学应注意的基本问题作了浅显的探析。  相似文献   
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