药物生物化学精品课程建设的探索与实践

精品课程建设是一项系统工程,建设精品课程的目的是提高教学质量和学生综合能力。药物生物化学是本校的校级精品课程,是生物制药专业和应用化学专业的核心课程。课程建设水平的高低与人才培养的质量高低息息相关。为适应现代高等教育的发展要求,更好地培养学生的动手能力、分析和解决问题的能力,课题组从师资队伍、教学方法和手段、教材建设和建立完善的学生考核评价体系四个方面对药物生物化学精品课程进行探索和实践,为培养高层次人才进行探索。     

生物化学实验教学改革初探

在生物化学实验教学中,如何提高学生的学习兴趣、动手能力、思维能力和创造能力,以达到新世纪高素质人才的培养要求,是进行生物化学实验教学改革的基本目的。本文从师资建设、教材建设、教学方法与教学手段等方面初探了生化实验的教学改革。     

液相芯片快速检测结核耐药基因方法建立

基于Luminex100^TM技术平台,结合多重PCR技术,以5’生物素标记引物为信号指示,在H₉37)RV结核标准株做对照下,对104株结核分枝杆菌分离株的LFP耐药rpoB基因和INH耐药的katG,inhA基因进行检测,并与药敏试验绝对浓度法和测序结果比较.结果表明:液相芯片检出结果与药敏法比较,104株分离株中LFP、INH、多重耐药的检出结果分别为:液态芯片检测73株、50株、48株;药敏检测结果为74株、58株、53株;对比检出率98.6%,86.2%,90.6%.液相基因芯片技术对耐药,耐多药结核的检测,具有特异性高,敏感性强的特点,是检测结核分枝杆菌耐药基因的有效方法,可用于临床检测.     

金佛山特有杜鹃花遗传多样性分析

利用ISSR分子标记初步分析了重庆金佛山特有的4种杜鹃花的亲缘关系,从100个引物中筛选出13个能扩增出清晰条带并具有多态性的引物.共扩增出了239条DNA片段,分子量约为200~1500bp.其中多态性片段约为171条,平均每条引物扩增出18.38条DNA片段.同时采用DPS软件计算出4种杜鹃花的Nei’S遗传距离,并用NTSYSpc2.1中的UPGMA法构建了系统树.结果表明4种杜鹃花之间既有相同的遗传背景,又存在一定的差异.4种杜鹃花明显分为两类:树枫杜鹃为一类,疏花美容杜鹃,金佛山美容杜鹃与阔柄杜鹃为一类.