《嵌入式系统原理与应用》课程改革探讨

《嵌入式系统原理与应用》课程是通信、电子信息、测控仪器、自动控制及机电一体化等理工科专业的重要专业基础课,也是这类专业培养高级应用型技术人才实际工作能力的基础型教学环节。文中针对目前《嵌入式系统原理与应用》课程理论与实践教学中存在的弊端,从理论教学、实践教学、师资建设和考核制度4方面系统地阐述和分析了理论与实践教学改革的方略和实施的具体措施。实践证明,采用改革后的教学方式效果较好,学生学习兴趣和创新能力得到很大提高。     

《嵌入式系统设计》教学改革探索

嵌入式市场的蓬勃发展对嵌入式人才的培养提出了更多的需求,各个高校业已陆陆续续开设了相关课程。但嵌入式技术基础知识面宽、综合性强、理论与实践相结合的特点使得在教学中还存在着不少问题,致使学生的能力离社会要求相差甚远。文中总结了在嵌入式教学中存在的几个问题,并对未来嵌入式系统的教学从教学体系、实验室建设、师资培训、社会力量的引入等方面提出了一些措施,这些措施中的几条已经在本专业进行实践,取得较好的效果。     

基于现网设备的现代通信实验平台建设

通过多方调研和对现有通信专业实验室建设模式的研究,为突出学生的实践和创新能力训练,跟上社会的需求,文章提出了基于现网设备来搭建通信综合实验平台的建设方案。实践证明,这样的平台很好地满足了通信专业实践教学的要求,提高了学生的技术应用能力,也拓宽了就业面。