高校图书馆员聘用与考核的思考

结合广西生态工程职业技术学院图书馆工作实际，从基础、实务的层面，对图书馆员聘用与考核工作提出了建议。     

高校图书馆如何履行教育职能

从开展思想政治教育、专业教育、综合教育和信息素质教育方面阐述了高校图书馆履行教育职能的主要途径。     

浅谈如何做好图书馆馆长

阐明了图书馆馆长对图书馆工作的重要作用,结合工作实践,探讨了新形势下做好图书馆馆长的有效方法。     

图书馆工作创新案例分析

以一些图书馆为例，分析了在解决资金不足、人力不足、人力过剩、资源闲置等问题上的创新．为其他图书馆的工作创新提供了借鉴经验。     

谈馆长管理的核心思维逻辑

针对图书馆馆长的管理工作,提出了＂做什么→谁来做→如何做＂的管理上的核心思维逻辑,并对这3个管理思维的核心环节在实践中的具体运用进行了阐述。     

图书馆公益讲座的组织与策划

对组织举办图书馆公益讲座的4个基本环节,即讲什么、谁来讲、如何讲、谁来听分别进行了论述,目的是理清讲座的组织脉络,加强讲座的策划,增强讲座的效果。     

图书馆与非物质文化遗产的保护和利用

从资源、人才队伍、设备技术3方面分析了图书馆参与非物质文化遗产保护利用的优势条件,根据图书馆的条件,从非物质文化遗产的保护机制、网络资源导航、文献资料收藏、数字化建设、服务利用、宣传教育等7个方面,提出图书馆对非物质文化遗产的保护利用途径和方法。     

大学图书馆人文关怀主体分析与人文关照

从教育服务的角度，分析了大学图书馆服务主体大学生的成长需求，阐述了人文关怀的基本内容。     

图书馆如何为城市文化建设服务

从文化收藏、文化教育、文化展示、文化交流等方面,阐述了图书馆的服务职能,探讨了图书馆在推动城市文化建设方面的作用。