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1.
技校数学开展课外辅导之我见
曾玉玲
《科技信息》
2009,(33):I0227-I0227,I0180
针对技校学校生源素质变化,深入了解学生数学基础差异,本着全面关心学生和因材施教的原则,在课外对各类学生做一系列的辅导工作,以弥补课堂教学统一要求之不足,从而实现中职学校“低进高出”的教学目标。
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