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从教育体制、社会环境和家庭教育三个方面去探究当代大学生们对于音乐教育的渴望与实际具有的音乐素质形成了强烈反差的原因,并阐述加强对大学生音乐艺术教育的重要性及进行教育的形式和方法。 相似文献
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从民族音乐学的角度看中西音乐之纷争 总被引：2，自引：0，他引：2
曾华宏 《江西科技师范学院学报》2006,(5):113-115
抛弃音乐思想上狭隘的民族主义心理,学习西方音乐文化中优秀的部分;学习西方文化中的批判精神,学习它们不断反思自身的态度,连接和加深我们被时代中断了许多年的音乐文化交流。应用西方文化思想传统中这一良性的批判态度去审视时下音乐学界中出现的中国音乐高明论、中国音乐普适论以及三十年河东,三十年河西的盲目自大心态。 相似文献
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对加强当代大学生音乐艺术教育的几点看法 总被引：2，自引：0，他引：2
从教育体制、社会环境和家庭教育三个方面去探究当代大学生们对于音乐教育的渴望与实际具有的音乐素质形成了强烈反差的原因，并阐述加强对大学生音乐艺术教育的重要性及进行教育的形式和方法。 相似文献
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