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教学档案是记录学校教学管理水平、教育质量及文化科技水平的重要标志之一,也是学校档案管理的重点。随着IT行业的不断发展,新型档案信息化建设将过去的滞档转活,实现了变封闭为开放、变单一为多元、变被动为主动,由藏到用,拓宽利用面,开发教学档案的资源信息,充分利用档案使其积极参与教职员工的文化生活,及学校自身形象和价值观建设,使学校成为社会主义精神文明建设的摇篮。 相似文献
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高等学校教学档案是在教学管理和教学实践中形成的对学校有保存价值的文字、图表、声像等材料,其内容非常丰富。高校的教学档案从一定程度上来讲它是反映学校教学管理水平和教学质量的一个重要标尺,是学校教学工作的真实记录,所以如何规范化管理高等学校教学档案是提高高校教学质量的重要保障之一。 相似文献
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