排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
如何在不违背教学大纲的前提下，使实验从单一功能的封闭模式中跳出来，向多功能方向发展，让学生们既能理解到国家标准的严肃性，学到规范的操作方法，又能在实验中开拓思路，验证理论，接触实际情况，提高发现问题和解决问题的能力，以适应日益发展的人才要求，是亟待教师解决的迫切课题。 相似文献
2.
新型环糊精手性固定相对氟西汀对映体的拆分 总被引：1，自引：0，他引：1
用分步法制备全苯异氰酸酯基-β-环糊精键合硅胶手性同定相.在高效液相色谱仪上,对氟两汀对映体进行拆分,并探讨流动相组成及配比、离子强度、pH值、流速和柱温等影响分离的因素.结果表明,在自制手性同定相上,外消旋氟丙汀得以拆分;最优的流动相为甲醇-一O.2%醋酸三乙胺缓冲液(体积比35 ∶ 65.pH 4.O),当流速为1.O mL/min和柱温为35℃时可达到基线分离. 相似文献
1