融医德教育于药理学教学的思考与实践

新形势下医学生医德教育中存在的诸多问题亟待解决,结合医学生医德形成的规律及药理学科的专业特点,融医德教育于药理学教学过程始终,有利于培养医学生的以人为本及辩证唯物主义思想,以病例为中心的药理学理论教学实践是进行医德教育的有效途径。