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本文对铅球教学中的分解法和完整法进行了对比实验,并根据实验结果对分解法进行了一些改进,获得了满意的教学效果.  相似文献   
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本文通过问卷调查、数据统计等方法,对大学生休闲体育行为进行了调查与研究。结果表明,大学生参与学校休闲体育活动的积极性较高,项目多,且新颖;参与形式以自由结合式为主,形成相互带动的良性发展态势;大学生对休闲体育健身认知度较高,并认为有效的进行休闲体育健身可以对生活产生积极影响,参加运动的时间和次数还需加强。  相似文献   
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