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当前独立学院的思想政治理论课面临挑战,主要表现为任课教师任务繁重、学生参与度不高等。独立学院思想政治理论课教学必须站在有利于学生身心健康及全面素质的提高、教育事业发展和我国人才培养方向的高度,优化教学模式,提高教学质量,以顺利完成高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育主渠道的任务。  相似文献   
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