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良好的语文教学和学习环境的营造,可以丰富学生的语文实践机会,帮助他们开拓视野,增加积累,激发他们的学习兴趣,养成良好的学习习惯和方法,从而提高语文素养和人文素质。本文结合多年小学语文教学实践和组织课外实践活动的经验,就语文的一些特征与语文教学环境和学习环境营造作了一些初步的探讨。  相似文献   
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