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谭趁尤  戚杰强 《科技信息》2011,(18):I0074-I0074
高校《思想道德修养与法律基础》法律部分教学是大学生接受法律知识和法治理念的重要途径之一,本文试图从教学理念、教学内容、教师队伍建设、教学方法等方面分析《思想道德修养与法律基础》课的法治教育。  相似文献   
2.
手机短信的功能分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文基于默顿的功能主义思想,对手机短信的显功能和潜功能进行了详细的分析。手机短信的显功能有:表达思想感情的功能、帮助一些商业组织盈利的功能、传递信息的功能。手机短信的潜功能有:影响社会稳定的功能、为一些不法分子犯罪提供手段的功能、促进相关法律出台的功能、赋予主体双重极端地位的功能、对文化影响的功能、加剧社会不平等的功能。  相似文献   
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