公共管理案例教学存在的问题与对策

公共管理人才的培养方式决定了其教学模式必须要重视案例教学,案例教学是提升公共管理教学效果的重要手段。公共管理案例的选择并不是随心所欲的,它需要遵循一定的标准。目前我国的公共管理教学实践中存在着诸多问题和挑战,只有从老师、学生和案例三个方面着手,加强公共管理案例教师的培训、激发学生的参与热情、强化案例的编写和搜集,才能从根本上提升公共管理案例教学的效果。     

试论专职代表制的重要性

目前，我国各级人大代表都是实行兼职代表制，兼职代表制的实行，影响了人大机关效能的有效发挥，因此必须加强人大代表的专职化建设。专职代表制是关于人大代表参政、议政的一种制度安排，在专职代表制下，人大工作不仅成为一种固定的职业，而且是代表的唯一职业。专职代表制是提高人大机关效能的有效途径，它的实行有利于提高人大的立法质量、进一步加强人大代表与人民的联系、完善人大的监督职能以及扩大人大的合法性基础。