认清形势明确任务努力开创我校大学生思想政治工作新局面

中共中央、国务院颁发的<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,是新形势下指导大学生思想政治教育的纲领性文献.如何在高校贯彻落实好文件精神,是需要高校认真思考的问题.对此,结合学校实际,从三个方面提出了贯彻落实意见.     

新世纪新阶段的伟大行动纲领

十六大报告立足高远，气势磅礴，内涵丰富，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告其内容而言，可以概括为“一个主题”、“一条主线”、“一个目标”；就其特征而言，主要表现为“理论性”、“时代性”、“实践性”三大特征；同时，十六大报告还提出了许多新思路、新论断、在多方面发展了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。认真学习十六大报告，是当前一项重要的政治任务。     

论抗战时期中华民族凝聚力

中华民族凝聚力问题，近年来受到学术界的广泛重视，但目前对这个问题的研究还很不够，尤其对不同历史时期、历史阶段的民族凝聚力的形成和发挥程度研究不够。本文拟对近代以来达到高峰的抗战时期的民族凝聚力进行探讨，文中不免有偏颇和不当之处，希望得到同仁的指正。所谓中华民族凝聚力，是指中国境内各民族整体或总体的合力，它包括两个层次：一是各民族之间的凝聚力；二是各民族内部的凝聚力。抗战时期中华民族凝聚力不仅仅是各个民族内部的凝聚力，而是由各个民族构成的整个中华民族内部的各阶级、阶层、政党、团体以及海外华侨的凝聚…     

试论道德在科技发展中的作用

文章分析了道德在科学技术发展中的三大作用；一是道德对科技的发展具有良好的导向作用；二是道德对科学研究对象的选择起着定向作用；三是道德对科技工作者获得成果，促进科技的发展和繁荣具有激励作用，文章最后指出，在知识经济已见端倪的今天，应当充分发挥道德在科技发展中的重要作用。     

学习邓小平德育思想加强高校“两课”建设

敬爱的邓小平同志离我们而去了,但他创立的建设有中国特色社会主义理论是留给后人最宝贵的精神财富.邓小平德育思想是建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分.作为一名德育工作者,近一段时间以来,怀着极其悲痛的心情重温了他对德育工作的一些论述,再次被他高度重视德育的远见卓识和科学的德育思想所折服.于是,写下此文,以表达笔者的哀思.一邓小平德育思想内容十分丰富,这一思想所阐述的德育的地位、目标内容和方法等为我们培养建设有中国特色社会主义的、德才兼备的合格人才,提供了理论指导.(一)关于德育的地位.邓小平历来强调应把德     

论法人犯罪问题

本文认为，无论从国际社会，还是从我国来看，法人犯罪已经是历史发展的必然趋势。法人完全能够成为我国刑法中的犯罪主体。应当坚持“罪刑相应”的原则，实行“两罚制”给予刑罚处罚。     

改革开放以来马克思主义中国化的三次理论飞跃

在改革开放30年的历史进程中,我们党始终把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,先后产生了邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观等重大理论成果.党的十七大把这些理论成果集中概括为中国特色社会主义理论体系.随着改革开放的不断推进,马克思主义在当代中国必将放射出更加灿烂的真理光芒.     

警惕10种非社会主义思想对人们思想的影响

当前我国社会存在10种非社会主义思想,即民主社会主义思潮、新自由主义思潮、公共知识分子思潮、历史虚无主义思潮、大陆新儒学思潮、拜金主义思潮、拜权主义思潮、享乐主义思潮、极端个人主义思潮以及封建迷信思想.客观分析和认识这些非社会主义思想的本质和特点、警惕它们对人们思想的影响,是建设社会主义核心价值体系,发展中国特色社会主义事业必须认真解决的一个重大课题.     

瞄准应用：新建本科院校转型发展的必由之路

新时期，经济发展方式的快速转变、产业结构的深度调整、高等教育改革的深入推进以及新建本科院校自身存在的问题，均对新建本科院校的发展定位、人才培养结构提出了新的挑战。新建本科院校唯有瞄准应用，面向市场，实现转型发展，才能有效克服自身存在的问题，才能适应经济社会发展的需要。     

邓小平理论与西部大开发战略

本文分析了邓小平理论与西部大开发战略的关系。一方面 ,西部大开发战略丰富和发展了邓小平理论 ;另一方面 ,实施西部大开发战略 ,必须以邓小平理论为指导 ,才能达到应有的目的