论高校图书馆建立有效机制的主体意识

作为高校文献情报中心的图书馆,是办好高校的三大支柱之一。因此,图书馆的改革也是高校改革的重要组成部份,也要建立具有主动适应高校教育发展需要的有效机制。本文拟从高校图书馆如何发挥教育职能和情报职能出发,谈谈有效机制所应具有的     

高校图书馆的市场经济观念

高校图书馆是高等教育中的三大重要支柱之一，随着高校面向社会主义市场经济进一步深化体制改革的同时，新时代、新环境、新任务，必将对高校图书馆的传统功能观念、服务观念和管理观念等方面产生强烈的冲击．认识这些新观念的诞生，对我们进一步解放思想，统一认识，共同为发展新时期的高校图书馆事业作出贡献，具有十分重要的意义．1、解放思想更新观念十四大在明确了建立社会主义经济体制的同时，对教育体制改革也提出了新的目标：“要优化教育结构，大力加强基础教育，积极发展职业教育、成人教育和高等教育”，要“多渠道、多形式社会…     

简讯

美国田纳西河州孟菲斯州大学图书馆馆长莱斯特·波乔(LESTER J POURCIAU)博士应贵州师范大学校长、党委书记何才华同志的邀请,于11月4日至6日到师大图书馆参观讲学。陪同波乔博士前来的还有北京邮电学院图书馆馆长马自卫教授。波乔教授于4日、6日上午分别介绍了美国大学图书馆计算机管理系统及国际联络机网络化的信息服务情况和孟菲斯大学图书馆情报服务管理、行政管理及人事制度管理等情     

改革与群体利益

当人类以群体组合的形式,在生产关系中出现的时候,就有了群体利益问题。群体利益是人类生产和社会活动的基本动因和目的。它是不同的制度下,社会产品分配的具体体现,也是社会经济发展的动力之一。群体是人在生产中形成的组合关系。作为社会主体的人具有社会属性和自然属性。阶级性是人的社会属性,人作为生产力最活跃的要素所组成的群体即是人的自     

贵州民族地区高师图书馆现状及对策

贵州高师图书馆目前发展的速度远远赶不上当前实施师范生素质教育和贯彻科教兴黔的形势需要，师范生利用图书馆的渴望很高，但图书馆远不能满足学生的需求。加快高师图书馆建设，关系到促进师范生的素质教育，有利于贵州民族地区文化教育水平的提高，高师图书馆建设必须理顺关系，依法加大投入，充实现代化管理人才，才能提高图书馆的办包水平和办馆效益，有利于贵州民族地区师范教育人才的培养。     

论电影观众接收体验的基本特征

电影以视听造型的形式来传输审美信息,其形象性、逼真性、生动性直接诉诸观众的视听经验,激起观众深层体验思维活动,这就决定了电影观众的接收体验与其他文艺形式的接收体验不同。电影的本体特征和观众所产生的视觉、听觉的心理效应,决定了电影观众接收体验所具有的共性与个性的融汇;“认同”的心理效应,逼真的现实感;情感是体验的中心环节;美感是体验的灵魂等五个方面的基本特征,显示了电影观众审美体验的基本规律。