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彭翎 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2001,(3):120-120
随着时间的推移 ,改革开放的进一步深入 ,科学技术的突飞猛进 ,我国与其它国家之间的交往日益频繁 ,人们对英语教学的认识已有了相当大的变化。作为一名外语教师 ,我们必须完成一个重要的任务 :培养和提高学生的语言交际能力。怎样才能做好这一点呢 ?这要求教师具有极大的耐性 ,责任心和相当程度的教学技巧 ,根据学生的实际 ,因材施教 ,最大限度地调动学生学习英语的积极性和主动性 ,启发学生思维 ,引起他们的求知欲 ,从而达到教学目的和要求。一 帮助学生建立高涨的学习动机 ,调动学习积极性1 要求学生“不打无准备之仗”以及“温故而知… 相似文献
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