高职生物实验教学学生能力的培养路径分析

作为一门以实验为基础的学科--生物学,生物教学里面的生物实验课显得尤为重要,各大高职教育院校要求以培养学生的动手能力,建立和强化学生对生物实验的学习兴趣和学习意识,从而真正达到生物科学实验课的目的。     

人风疹病毒IgG抗体时间分辨免疫荧光法的建立

目的：建立人风疹病毒（Rubella virus；RV）IgG抗体时间分辨免疫荧光分析（TRFIA）的方法。方法：采用间接两步法建立人风疹病毒IgG抗体的TRFIA分析方法，并对试剂盒的各项指标进行评价。结果：试剂盒的可测范围为5～1601U／ml，灵敏度为0．0921U／ml，批内、批间的变异系数（CV）分别为7．8％和105％；130份血样用本方法与进口的同类试剂盒同时检测，其相关系数为0．926。结论：本试剂盒的各项指标均达到临床检测的要求。