高校体育课教案计算机管理之研究

本文通过对体育课教案进行计算机管理,目的在于探索高校体育教学的改革和发展之 路 .通过 2年的教学改革实践表明,运用计算机进行教案的科学管理,使高校体育教学的科学化、标准化、自动化管理水平得到提高 .     

对1994年全国体操锦标赛吊环规定动作的分析与研究

对１９９４年全国体操锦标赛吊环规定动作的统计分析结果表明：我国运动员在完成动作的质量和熟练程度上，距规则的要求差距较大，主要表现在运动员的身体素质和专项技能方面较差；基本技术不过硬；对成套动作中的关键动作和连接重视不够，本文针对上述诸问题产生的动因进行了分析研究并提出相应的改进建议。     

我国与美国、日本、前苏联三国学生体质测量与评价制度之比较

本文通过美国、日本、前苏联与我国在学生体质测量与评价制度的对比 ;特别是从身体素质和运动能力的比较 ,来看出我国与上述国家的异同点 .对我国的体质测量与评价制度的完善及其实施 ,提出一些合理化的建议     

从我国与国外体育教学的比较看我国体育教学趋势

本文通过分析研究我国体育教学的任务、原则、内容、方法和体育课的评价与国外发达国家体育教学在宏观上相比较，看清我国存在着差距，为我国的体育教学的改革提出一些建议。     

淄博市群众体育发展现状及其对策之研究

通过对山东省淄博市群体开展的现状调研表明：该市的群体活动开展欠理想,与其经济发展不相符,表现在体育人口处于全国总体水平中等偏下;体育项目单调、新兴项目未能普及;体育经费不足;体育指导员缺乏;体育消费意识不强等。为此要提高对群体开展的认识,加大经济的投入,懂得“花钱买健康”的必要性和可行性。以促进该地区经济的进一步发展。