开放教育教学评估督导体系的构建与运行机制之我见

开放教育建立教学评估督导机制是提高教学质量的必要手段,随着高等教育大众化进程的加快,探索和建立教学评估督导体系就显得尤为重要.本文分三部分进行探讨,第一部分开放教育评估督导的意义,从概念界定和基本功能两方面明确开放教育评估督导概念的同时对其基本功能做简要阐述;第二部分体系构建与运行机制,这是文章的主述部分由机构设置、队伍建设、运行工作内容、运行工作组成,使开放教育教学评估督导体系更直观完整的得到论述;最后一部分对其发展空间进行展望,需要改进和完善的地方诸多,笔者仅以有限的认识提出不成熟的几点建议.     

浅议中国古代死刑复核制度的思想依据

在＂慎刑＂思想的指导下我国古代死刑救济制度源远流长,死刑复核制度是典型代表,其体现了统治阶级在阶级统治的过程中对儒家思想高度重视,发动刑罚要经过慎重考虑,不轻易地动用刑罚,因此针对死刑案件的审查核实慎之又慎,力求做到准确。本文主要从完善＂天人合一＂说和体现＂慎刑＂思想对死刑复核制度的依据进行简要分析。     

《证券投资分析》仿真模拟教学研究

本文从证券投资原理课程的教学模式改革谈起,指出＂模拟股市＂这一实践性教学活动对于提高该课程的教学效果有着较大的帮助,并结合作者的实际授课经历,对开展＂模拟股市＂的意义＂、模拟股市＂教学活动过程具体设计、取得的成效作了有益的探讨。     

法律行为的概念缘由及其在民法中的功能

民事法律行为制度是民法学理论的一项重要内容,它是权利主体制度、物权制度、债权制度这三大民法理论的联结纽带,本文通过研究法律行为概念的由来、界定及其在民法中的功能,对法律行为制度进行初步探讨。