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1
1.
在初中物理教学中渗透发散思维培养创造能力
张洪熹
《龙岩学院学报》
2000,(3)
从八个方面谈如何在初中物理教学中，渗透发散思维的教育，培养学生的创造能力，以提高学习质量和整体素质。
相似文献
2.
在初中物理教学中渗透发散思维培养创造能力
张洪熹
《龙岩师专学报》
2000,18(3):177-178
从八个方面谈如何在初中物理教学中，渗透发散思维的教育，培养学生的创造能力，以提高学习质量和整体素质。
相似文献
1
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