多校区高校图书馆服务质量评价体系构建研究

针对目前高校不断扩招的形势,不少高校采用了多校区办学的模式。通过研究多校区高校图书馆的服务质量评价体系的实施原则和评价标准,确定了合理、全面的服务质量评价要素,构建了多校区图书馆服务质量评价体系,以逐步实现由定性考核向量化考核、科学规范管理转变,从而为多校区高校图书馆提供借鉴和指导,以取得良好的社会和经济效益。     

如何培养高校硕士研究生专业奉献精神

由于八零后出生的硕士研究自身所具备的品质以及当前时代所具有的特征造成了硕士生存在着人生目标定位错置、学习价值观模糊,专业使命感缺失、对理论知识和研究领域兴趣淡薄以及科学研究自信心缺乏等不足,也就严重到硕士生专业奉献精神的培养和建立。本文针对存在的问题,提出了切实可行的思路,如帮助硕士生进行人生定位,宣传榜样的作用、为硕士生展示同时期国际或国内研究生的学习现状和就业去向或引导硕士生关注社会民生的大问题、进行专业课程改革,提倡双语教学和鼓励学生进行专业课题设计等方法。     

减少护理纠纷的探讨

随着医疗体制的改革及《医疗事故条例》的颁布，人们的法制观念、健康意识、维权意识、自我保护意识在不断增强，护理纠纷也日趋上升．这不仅给护士和患者带来了不同程度的伤害、也给护患关系造成负面影响．使护理质量难以提高。因此，避免纠纷的发生，使每位护士应该值得研讨的大问题。现在从下几方面和同仁们共同探讨。