全文获取类型
收费全文 | 70篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 32篇 |
专业分类
丛书文集 | 3篇 |
理论与方法论 | 1篇 |
现状及发展 | 1篇 |
综合类 | 97篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 4篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 1篇 |
2011年 | 11篇 |
2010年 | 4篇 |
2009年 | 2篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 6篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 2篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 3篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有102条查询结果,搜索用时 93 毫秒
1.
2.
3.
在10K~300K温度范围内研究了Ba2TiSi2O8和Sr2TiSi2O8极性玻璃陶瓷的个电和热释电性.Ba2TiSi2O8玻璃瓷的室温热释电系数达到-7.0×10-6C/m2、K,具有良好的低温热释电性.含SrTiO8结晶的Sr2TiSi2O8极性玻璃陶瓷的室温热释电系数仅为-1.8×10-7C/m2·K,而且其绝对值在100K以下较快地变小,并在40K以下出现正值,它可能是由于SrTiO8结晶发生结构相交的结果. 相似文献
4.
随着科学技术的迅猛发展和知识经济的兴起,科技创新能力已日益成为国力竞争的重要因素,特别是原始性科技创新,更是成为各国争夺的科技制高点.在科学技术史上,自然科学为社会发展做出重大贡献的成果,基本都是原始性创新成果.迅速提高科技创新能力特别是原始科技创新能力,尽快占领一批科技制高点,是我国建立国家科技创新体系的当务之急. 相似文献
5.
谈多媒体教学的管理与运用 总被引:3,自引:0,他引:3
人类已进入了高科技的21世纪,计算机也从它那高高的神坛走进学校、走进平常百姓家。随着信息技术、计算机技术、多媒体技术的快速发展,以网络化、数字化、多媒体化和智能化为代表的现代信息技术,正在改变着人们传统的生活、学习和工作方式,影响教育内容、教育手段、教学方法和教学模式的深刻变革,针对信息技术教育成为全世界教育课程改革的热点研究课题,为了改善办学条件,优化教学,提高教育质量,学院现代教育技术中心也在不断的进行改革、探索和发展。现针对我中心工作的基本情况作些探讨。 相似文献
6.
溴化1-己基-3-甲基咪唑离子液体的制备 总被引:3,自引:0,他引:3
1:本文以N-甲基咪唑和1-溴代己烷为原料合成溴化1-己基-3-甲基咪唑[HMI]Br,研究了反应时间、反应温度及N-甲基咪唑与1-溴代己烷的摩尔比(原料比)对[HMI]Br收率的影响。结果表明:在反应温度80℃,原料比为1:1.3时,其收率分别达到最大值89.18%和92.40%,产物经核磁共振进行了验证。 相似文献
7.
大学图书馆作为高校的三大支柱之一,是学校的文化宝库,是真善美的统一体,它珍藏的文化瑰宝,对读者的思想、道德、行为、心理、知识结构等发挥着潜移默化的规范、塑造作用,而这种作用是全面的、完美的,而且是不受时间限制的。它以其独特的功能,如丰富知识、提高素质、陶冶情操、 相似文献
8.
介绍了自行研制的压敏型医用胶粘带的生产工艺,分析了工艺流程与技术难点,给出了生产工艺中一些指标的选择与控制方法,应用此技术研制的新药贴膏已获国家专利。 相似文献
9.
针对机械品质因数特别低的压电陶瓷材料,提出了一种测量机电耦合系数和机械品质因数的方法,并用来测定了PbNb_2O_6陶瓷的材料参数。在这个方法中,利用低频阻抗分析仪(HP—4192A型)测量压电振子的阻抗随频率的变化,画出导纳圆图,由导纳圆图得出所需的振子参数,然后计算出径向伸缩振动的机电合系数k_p和机电械品质因数Q_m。对于厚度伸缩振动模式,由与上述径向仲缩振动模式相同的步骤得出机械品质因数,并由泛音比法计算机电耦合系数k_s,所需的泛音及基音频率仍然由低频阻抗分析仪测定。 相似文献
10.
随着科学技术的发展和深入,信息技术越来越多地走进课堂,以生动、直观为特征的多媒体教学越来越受到重视。在现代教育中,充分运用多媒体技术(多数展示的是教师制作的课件),优化课堂教学结构,正确处理好教师、学生、多媒体之间的关系,可以有效地促进教、学和谐,从而提高学习效率。 相似文献