从自主设计型实验教学谈学生实验技能的培养

以形态学设计型实验"小鼠腹水肝癌淋巴道转移实验研究"为例,让医学生系统学习实验设计并亲自完成实验过程,探索设计型实验对医学生综合实验技能与创新能力的培养功能。实践证明,这种教学方式增加了学生动手操作和参与实验的机会,对调动学生学习积极性和参与意识,培养医学生的实验技能起到了积极作用。     

苦苣菜下胚轴愈伤组织分化及试管苗培养研究

为保护苦苣菜野生资源,以苦苣菜下胚轴为材料,进行了愈伤组织诱导培养、分化培养、生根培养和试管苗移栽及定植的研究,结果表明:MS+琼脂4.8 g·L-1+蔗糖42 g·L-1+KT 0.4 mg·L-1+NAA 0.2 mg·L-1+2,4-D2.0 mg·L-1是愈伤组织诱导生长的适宜培养基;1/2 MS+琼脂4.5 g·L-1+蔗糖35 g·L-1+ZT 0.8 mg·L-1+NAA 0.1 mg·L-1是愈伤组织块分化培养的适宜培养基;1/4 MS+IAA 0.6 mg·L-1+琼脂4.3 g·L-1+蔗糖15g·L-1是生长芽试管苗培养的适宜培养基;温室内试管苗移栽成活率为91.7%;试管苗在山林旁定植成活率为97.1%,定植试管苗的植物学性状与实生苗基本一致.     

翼柄山莴苣愈伤组织分化及试管苗培养的研究

为保护翼柄山莴苣的野生资源,满足栽培对种苗的需求,以嫩茎为材料,进行了愈伤组织诱导及分化培养、生长芽试管苗培养、试管苗移栽与定植的研究,成功培养了生长旺盛的试管苗。结果表明:MS+琼脂4.6g/L+蔗糖34 g/L+ZT 0.7 mg/L+2,4-D 2.2 mg/L是嫩茎愈伤组织培养的适宜培养基;在光照强度4 000 Lx的条件下,MS+La(NO3)3·6H2O 0.5 mg/L+蔗糖36 g/L+琼脂0.52 g%+IAA 0.05 mg/L是愈伤组织分化培养的适宜培养基;1/3 MS+蔗糖36 g/L+琼脂0.52 g%+IAA 0.05 mg/L+NAA 0.15 mg/L是生长芽试管苗培养的适宜培养基;试管苗移栽成活率为86.9%,定植成活率为97.5%。定植的试管苗保持了野生翼柄山莴苣的植物学性状。