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张永国  张建芬 《科技信息》2011,(13):549-549
新课改下的数学教学,特别是应用方面已经有很多人进行了研究。本文着重在新课改的理念下,探索和研究数学教育中,再谈如何有效培养学生的数学应用能力,体现真正的素质教育,提高学生基本的生存能力,展现人的社会价值。  相似文献   
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