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改革英语教学 ,提高英语教学质量 ,是一项宏大的系统工程 .在这项宏大的系统工程中 ,大力倡导快速阅读、将元认知理论引入英语教学实践 ,是两件刻不容缓的工作 .英语教学质量的高低 ,在一定程度上 ,与此两件工作的好坏密不可分 . 相似文献
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