《先进制造技术》课程建设与教学改革实践

探讨了《先进制造技术》的课程建设与教学改革,分析了教学的改革方案,提出了教学方法和手段改革的新思路和新观点,研究了先进制造技术教学课件的制作过程,并在教学中进行了应用实践.     

一种数字化仪上的坐标转换方法

本文介绍了一种数字化仪上图纸和数字化仪之间坐标转换的新方法。这种方法利用输入图纸上任意三个已知点（非共线）坐标，建立起图纸坐标与数字化仪坐标之间的联系，为在数字化仪上进行数据采集提供了方便。本文所提供的方法和公式，已编制计算机程序，得到了可靠的验证。     

巧抓“笑”字深入理解《变色龙》的主题

《变色龙》一课一直都是作为优秀的外国文学名篇编入初中语文教材的。这篇小说故事生动，警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件过程中态度的五次变化给读者留下了深刻的印象。很多教师在教学本课时都分析得非常精彩，但遗憾的是大多忽略了文中的一个细节，那就是小说结尾的一句话：“普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。”     

农牧交错带牧区土地利用方式变化过程研究——以内蒙古自治区四子王旗为例

农牧交错带牧区土地利用方式变化关系到农牧交错带草原生态环境的稳定和区域土地资源的可持续利用,对其研究具有重要的现实意义.根据1997-2006年内蒙古自治区四子王旗土地利用变更调查数据,运用土地动态度和土地利用结构信息熵模型,对其近10年的土地利用变化过程进行研究.结果表明,近10年四子王旗大部分土地类型面积发生了变化;旱地的减少量最大,减少了56445.4hm2,未成林造林地的增加量最大,增加了77287.1hm2,菜地的年平均变化率最大,年增加率达39.59%,人工草地、独立工矿用地、荒草地均有所增加;土地利用结构信息熵逐年上升,说明四子王旗土地利用系统日趋无序.     

基于UML的时空建模

现实世界中存在大量的时空数据,时空数据的管理对时空建模提出了更高的要求,因此成为当前许多领域的研究热点.UML作为众多领域广泛使用的统一建模语言,基于UML的时空扩展模型也成为许多领域时空建模的重要形式.为此,本文提出一种时空UML模型,该模型能够表示与处理时空对象的多种时空拓扑关系(包括RCC-8空间和Allen-13时态拓扑关系)以及它们之间的复杂语义关系(例如关联、聚合、泛化和依赖);同时给出了时空UML的形式化表示形式和语义解释方法.最后结合地籍变更的实例说明了所提方法的可行性和实用性.     

Web数据库查询结果的自动分类方法

为解决Web数据库查询中出现的多查询结果问题,提出一种Web数据库查询结果自动分类方法.该方法在查询结果上动态生成一个带标签的、分层的分类树.分类树的构建通过两个处理阶段完成:首先在离线阶段分析系统中所有用户的查询历史并聚合语义上相似的查询,然后根据聚合的查询将原始数据划分成多个元组聚类,每个元组聚类对应一种类型的用户偏好;当用户查询到来时,在线查询处理阶段利用第一阶段生成的元组聚类,在查询结果集上为用户生成一个分类树,使得用户能够方便地选择和定位所需信息.实验和分析表明,提出的分类方法能够很好地满足用户个性化查询的需求.     

基于Android的个人云安全存储系统

个人云凭借其安全稳定、同步备份和便于分享等优势,将在未来几年逐步取代个人电脑作为数字时代的核心地位。本文进行了基于Android的个人云应用开发,旨在将个人云服务嵌入Android移动终端中,让用户能够随时随地通过终端体验个人云服务。主要完成了个人云同步备份和安全存储系统架构的设计以及Android相关技术选型、密码安全存储的设计以及安全加密算法的选择,并在Eclipse环境中利用Java语言开发,实现了软件登陆限制、功能页面展示、管理文件、备份和下载个人信息等功能。     

技术应用型大学高等数学课教学的探索

本文就技术应用型本科大学高等数学课教学展开研究,提出了从实践出发,到理论研究,再到实践中去的教学新模式。根据这一思想,将教学过程分为:创设问题情境,讨论与实验,归纳与猜想,数学化,实践——回归到应用五个部分。从而使抽象的数学知识点能够与专业知识相结合在一起。