低产油井间开模式定量优化及应用

基于降低生产成本和节约能源的目的,对低产油井实行间开生产已经为人们普遍接受.合理确立油井间开工作制度显得尤为重要.利用油井静液面恢复快慢程度与其产能的密切关系,引入油层折算压力,初步确立该油井的工作制度.在此基础上,考虑液面恢复过程中液柱自重抑制了地层的供液能力,建立了井筒液柱高度恢复随时间变化的模型,拟合出实际液面恢复高度随时间变化方程,从而优化了工作制度.应用于现场一口生产井取得了较好效果.     

初中数学教师几何学科教学知识(GPCK)的内涵

结合初中数学课程标准和几何学科内容特点来理解教师学科教学知识,提出几何学科教学知识(GPCK)的概念,阐释初中数学教师几何学科教学知识的内涵,包括几何课程教学价值观、几何课程的空间(运动)观、几何课程的实践观和几何课程系统观等.     

乙醇回流提取丁香酚的新方法

建立由丁香花蕾提取丁香酚的新方法——乙醇回流法，使丁香酚的实验收率由水蒸汽蒸馏法的5.0%提高到10.3%。考察影响丁香酚收率的因素。     

高师地理科学专业课程体系构建及特色研究

高师地理科学的专业课程体系由地理专业必修课程体系,地理专业选修课程体系和地理专业实践三大模块构成,本文提出了每个子课程体系的构建思路,并指出高师地理科学的专业课程体系应突出师范性、前沿性和实践性特色进行构建。     

体操教学对高职师范学生能力的培养

体操教学对商职师范专业学生能力培养体现在：培养学生具备运动的基本技能、观察思维能力、实际操作能力；培养学生教学能力、运用口令的能力、演讲与示范的能力、组织教学能力、保护与帮助的能力、分析与解决问题的能力、运用教法能力．     

基于传递矩阵方法的排气消声器计算机辅助设计

为实现消声器选型的程序化,在建立消声系统数学模型的基础上,通过对常见的抗性排气消声器的结构分析,将基本的消声元件分为7种,在考虑均匀流和线性温度梯度的前提下,推导了它们的传递矩阵;并且在此基础上建立消声系统消声量预测模型和压力损失计算模型.利用VC 和Matlab联合编制了排气消声器性能预测的通用CAD软件,将软件的计算结果与试验结果进行比较,吻合较好.该软件具有一定的实用价值及应用前景.     

对M/M/1抢占优先权排队的一些注记

讨论M/M/1抢占优先权排队模型,该模型可以用一个具有可数位相的拟生灭过程来描述.对该过程,得到了其率算子元素的母函数,在此基础上,还得到了联合平稳分布算子几何解的母函数形式.另外,给出了平稳状态时低优先权顾客数分布的概率母函数,结果表明它不是一个有理函数.     

基础化学实验教学网络平台的设计及制作

介绍了基础化学实验教学网络平台的设计和制作,及其在有机化学实验教学中的作用.网络化教学提高了基础化学实验教学质量,为全面普及网络化实验教学提供了理论指导。     

一种新型的显微镜载玻片自动装载系统设计

提出了一种新型的显微镜载玻片自动装载系统的实现方案,着重论述了该系统的机械结构、装载和卸载逻辑、控制器的硬件结构和软件设计.该系统机械部分由载玻片盒、特制的载物台和机械臂组成,这三者的顺序动作实现了载玻片在载玻片盒和样品夹之间的装载和卸载.控制器通过USB总线接收计算机发出的运动指令,并产生变频信号源来驱动载玻片盒、载物台和机械臂在其各自运动轴方向上的运动.实验结果表明,该系统完成一次载玻片的加载、卸载过程需要分别占用15s和9s,载玻片在样品夹内X、Y轴方向上重复定位误差分别为±7.6μm和±5.2μm.将其与显微图像处理软件相结合,能实现一次25个分析样品的批处理工作,大大提高了显微镜的工作效率.     

基于认知弹性理论的数学师范生教育实习学习策略

基于认知弹性理论,数学师范生教育实习内容是结构不良的知识.数学师范生教育实习学习应采取高级学习的学习方式.数学师范生教育实习学习宜采取如下策略:吃透课标、明确数学教学内容的本质内涵,研修课例,学习数学教学的基本技能,模拟课堂教学,揣摩课堂设计是否恰当,关注课堂,生成反思积累教学机制.