校院两级管理模式下学院办学绩效评比的多元路径

在校院两级管理模式中,对学院的办学绩效进行评价和比较,对学校和学院自身都很有意义。评比时要重点考虑评比主体、比较角度、评比范围、评价方式、评价方法、评价技术等方面,而每一方面都有多种选择,由此形成了评价与比较的多元路径。文章对此进行了阐述,并提供了一条可供借鉴的较好的评比路径。     

一种变压器套管末屏装置的设计

针对末屏装置的使用方式及使用条件,结合末屏装置在安装和使用过程中可能出现的问题,从满足其使用要求和可靠性角度出发,分析了其结构特点和各部件选材,确定末屏装置的整体结构及连接、安装方式,提出了一种末屏装置的设计构思,通过对装置安装和使用方式的分析,确定了各零部件的结构、尺寸、材料和整体设计方案.     

基于Deform-3D仿真对钳口夹紧力的研究

经过对重载锻造操作机夹持力计算方法的分析,国内以往的夹持力计算通常是基于摩擦抓取理论来完成的。而在实际夹持工况中,操作机钳口在夹紧过程中使高温锻件产生塑性变形,即在锻件上形成钳口凸齿挤压的齿槽,相对于仅靠摩擦计算,通过凸齿与齿槽之间的作用来计算夹持力更加合理,且对实际工况更具有参考价值。主要通过Deform-3D软件来模拟分析钳口在挤压过程中的夹紧力,并分析出除钳口结构特征之外其他影响夹紧力的因素。利用模拟仿真,数据分析,可以较为方便地找出不同吨位操作机钳口夹出合适齿槽深度时所需夹紧力,为操作机机构设计提供理论依据。