实验物理教学的组织化运演

以系统科学为理论依据，结合教学实践，探索实验物理教学中组织化运演的几个过程：构建层次性塔式课程架构，产生远离平衡态的进化分叉；提高系统开放度，更好地吸取负熵流；组织竞争与协同，产生运演原动力；明确支配序参数，优化调控教学过程；形构催化循环子系统，涨落跃迁会聚超循环。使实验物理教学得以螺旋式上升的组织化运演。     

高电压绝缘介质损耗角测量的数字处理

分析高电压介质损耗角数字化测量中谐波及干扰信号等误差因素，探讨零相差FIR滤波器设计，采用傅里叶变换等数字处理方法，使用DSP系统测量介质的损耗角，并给出有关计算结果。仿真计算结果表明，该方法具有较高的抗干扰能力和准确度。