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灰色模型与铁路车流预测控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
对铁路线路分界口现行车流控制方式提出改进意见 .针对系统内车流变化规律 ,进行灰色系统预测控制建模 ,从理论上、实践上和效果上都达到了灰色模型预测控制的目的  相似文献   
2.
理论思考是实践探索的前提。必须从教学评价的源头上审视评价的本身,正确把握高职英语"发展性学生评价"的内涵,针对性解决我省英语教学评价存在的问题。"发展性学生评价"是以促进学生的全面发展为根本目的的学生评价理念和评价体系,涉及评价主体的多元化、评价内容的全面性、评价方式的多样化,以及发挥评价的诊断和发展功能、关注评价对象的差异性等等。核心是整合终结性考核与形成性评估的要求,推行"有差异教育"。  相似文献   
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