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1.
王敏  李丽  张付坤 《科技信息》2012,(12):302-303,305
普通高校课外体育俱乐部作为体育教学的延伸,是高校体育教学的另一条重要途径,我市各院校根据本校实际情况积极开展了课外体育俱乐部课程,在培养学生自我锻炼的终身体育意识和有效提高学生运动技能等方面起到了积极的作用,为体育培养的多元化提供了理论参考。但由于认识上的偏差、师资素质、教学内容与方法的单一性以及教学资源的有限性等问题,很大程度上影响了学生参与活动的积极性。正确引导、提高认识,强化师资力量、提高场地器材利用率是保证我市高校课外体育俱乐部良性发展的重要因素。  相似文献   
2.
通过文献资料、逻辑分析等研究方法,分析了影响乡镇农民体育活动开展的因素,构建了乡镇农民体育活动的运行框架,认为乡镇农民体育活动具有明显的以政府支持为主导、以农民参与为主体、系统化服务相配套等特征,为促进乡镇农民体育活动健康、有序地开展,为促进社会主义新农村建设提供有益的参考。  相似文献   
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