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文章针对当前中职学校计算机的专业设置和课程内容不够合理、教师的素质不高及方法不妥等问题,造成教育和社会需求相脱节的现状,提出中职计算机教学应进行专业设置和课程内容设计、知识结构与应用能力的调整与提高、教学方法的改进,做到理论性和实践性的具体统一。  相似文献   
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凡教应以德为先。近几年来,纵观中职学校德育普遍有所下降,原因是扩大招生,使就读于职校学生的德育多数居于中等水平以下;整个教育是应试教育,很容易出现重智轻德的现象;教学形式很多采用“成人化标准、知识化形式、课堂化模式”,这样很难触及学生的心灵;教育教学重心方面多采用一成不变的方式,亦是难于实现德育课的教学目标和任务。下面谈谈几点看法。  相似文献   
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