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为验证人类是否因使用的语言文字的不同而造成视觉识别敏度的差异,采用二维隐匿图形视觉搜索实验对青海部分藏族学生进行了视觉识别敏度的测试,经统计分析并与汉族和维吾尔族同年学生比较结果表明:(1)使用的语言文字的不同对藏族视觉识别敏度的影响不是太大.(2)在相同的教育背景下,图像识别反应时间具有明显的性别上的差异.(3)在相同的教育背景下,黑白正像图形与斜像图形的识别反应时间没有明显的差异.(4)在相同的教育背景下,黑白和彩色图像识别反应时间具有明显的差异. 相似文献
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常伦荣 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2006,25(2):45-49
根据视觉识别敏度客观存在的差异，我们对华中师范大学新疆籍的部分学生进行了视觉识别敏度的测试,在测试过程中，采用了图象识别计时测量法，运用统计学的方法，研究了视觉识别敏度在黑白隐匿图象中正像和斜像识别上的差异性，并将性别间视觉识别敏度作了比较，分析视觉敏度与图象的正斜像、性别和文化背景的关系. 相似文献
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采用二维隐匿图形视觉搜索实验，对中国大学生和使用拉丁语系外国留学生进行了视觉识别敏度的测试．结果分析表明：（1）中国学生和外国留学生因语言文字系别不同，所造成的视觉图形识别敏度差异显著；（2）视觉识别敏度不具有明显的性别差异；（3）中国学生和外国留学生在正像识别中的差异显著，而在斜像识别中的差异不显著，说明中国学生和外国留学生的心理旋转能力没有明显差异． 相似文献
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